CIENCIAS NATURALES

Blog de ciencias naturales para niños y jóvenes

domingo, 23 de agosto de 2009

ACTIVIDADES




Publicado por SISMAY GARCIA BERMUDEZ en domingo, agosto 23, 2009 2 comentarios:
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SISMAY GARCIA BERMUDEZ
Colombia
Licenciada en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental - Mágister en investigación en enseñanza de las ciencias experimentales.
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LOGROS

Identifica propiedades generales y específicas de la materia.

Predice cambios que sufren algunas sustancias al combinarse y diferencia sus características

ACTIVIDADES SOBRE PROPIEDADES DE LA MATERIA

1. Lee la información sobre las propiedades de la materia

2. Escribe el mapa conceptual en tu cuaderno

3. Escribe la definición de cada propiedad general de la materia

4. Observa el video y escribe 10 ideas importante en tu cuaderno

5. Resuelve la pregunta curiosa en una hoja para entregar


ACTIVIDAD SOBRE PROPIEDADES ESPECIFICAS

1. Lee detenidamente la información sobre las propiedades específicas de la materia y elabora un mapa conceptual en el que expliques cada una de ellas.

2. Observa el video y analiza cada una de las propiedades específicas de la materia. Escribe ejemplos en los que se aplique cada propiedad.

3. Resuelve la pregunta curiosa en el cuaderno, NO busques ayuda en internet o le pidas a tus padres la respuesta.

ACTIVIDADES SOBRE EL CALOR

1. Lee la información sobre el calor y la temperatura, realiza un resumen en el cuaderno


ACTIVIDADES SOBRE MEZCLAS

1. Lee la información y construye un mapa conceptual del tema

2. Elabora en el cuaderno los dibujos de cada método de separación de mezclas

3. Observa el video y escribe los instrumentos que utilizan en cada método de separación de mezclas

4. Resuelve cada actividad en el computador y luego escribe las respuestas en el cuaderno. Para la actividad de separación de mezclas escribe solo el procedimiento de las técnicas que no se explican el el blog.

5. Piensa y escribe 10 ejemplos de mezclas homogéneas


6. Piensa y escribe 10 ejemplos de mezclas heterogéneas



ACTIVIDADES SOBRE ELEMENTOS Y COMPUESTOS

1.Lee la información de elementos y compuestos y escribe un resumen de 15 renglones sobre el tema. EN EL CUADERNO.

2. Observa la tabla periodica y escribe 15 nombre de elementos con su símbolo y número atómico.

3. Escribe qué datos se pueden obervar en la tabla periodica.

4. los elementos se clasifican por colores según sus propiedades, escribe los nombres da cada grupo de elementos según su color.

5. Observa los videos y escribe 10 ideas importantes DE CADA UNO.

6. Llena la tabla periodica de la parte inferior de la página, arrastrando cada símbolo del elementos al lugar adecuado, ayúdate con la tabla periodica que hay en la parte de arriba del blog.


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